청소년방과후아카데미란?

여성가족부와 지방자치단체에서 공적 서비스를 담당하는 청소년 수련시설(청소년수련관, 청소년문화의집 등)을 기반으로 방과후 돌봄이 필요한 청소년(초등 4학년 ~ 중등 3학년)의 자립역량을 개발하고 건강한 성장을 지원하고자 체험·역량강화 활동, 학습지원, 생활지원 등 종합서비스를 제공하는 국가정책지원 사업입니다.

2005년 9월부터 46개소를 시범운영하여, 2006년 전국적으로 확대하였으며, 2023년 12월 기준 전국의 청소년수련관, 청소년문화의집 등의 공공시설에서 350개의 청소년방과후아카데미가 운영되고 있습니다.

법적근거

• 청소년 기본법 제48조의2(청소년 방과 후 활동의 지원)
• 청소년 기본법 시행령 제33조의3(청소년 방과 후 활동 종합지원계획의 수립), 제33조의4(방과 후 활동 종합지원사업 실시), 제33조의5(청소년 방과 후 활동 지원센터의 설치·운영)

사업목적

• 민주시민으로서의 정의 권리∙의무∙책임을 배우는 전인적 성장 발달 도모
• 맞벌이 ∙ 한부모 가정 등 돌봄이 필요한 가정에 교육복지 지원을 통해 청소년의 성장기반 마련
• 지역사회 네트워크를 통한 다양한 인적자원 활용

추진방향

• 지역사회에서의 청소년활동·복지·보호체계 역할 수행
• 방과 후 돌봄 사각지대 청소년 지원을 위한 다양한 지원 및 프로그램 운영
• 청소년의 성장발달에 부합하고, 청소년·학부모의 눈높이에 맞는 과정 운영
• 학교와 지역사회의 상호 신뢰 및 연계 강화
• 다양한 지역사회 인적·물적 자원을 연계하여 종합서비스 제공
• 지역사회 공공기관, 사회단체, 기업, 개인 등의 물품지원 및 후원, 자원봉사, 재능기부 등 다양한 자원 연계 활용

지원내용

지원내용

지원내용 목록으로 구분, 세부내용 정보를 제공

구분	세부내용
체험·역량 강화 활동	디지털 체험활동	강습형태가 아닌 디지털분야 체험활동으로 운영   *디지털분야:코딩, AI, App제작, VR·AR 체험, 드론, 로봇, 영상제작, 미디어, 컴퓨터 활용 등
	진로개발 역량 프로그램	강습형태가 아닌 전문적인 체험활동으로 운영 청소년 주도의 프로젝트(PBL, Program-Based Learning)장   방식의 프로그램 운영권장
	창의·융합 프로그램
	일반 체험활동	강습형태가 아닌 체험활동 위주로 청소년들의 창의·인성 함양을 위한 다양한 체험활동 프로그램 운영(예술체험활동, 봉사활동, 리더십개발활동 등)
	지역사회 참여활동	방과후아카데미 자체기획으로 청소년들이 지역사회에서 봉사활동을 하거나, 지역에서 개최하는 각종 지역행사에 의미있는 역할을 담당하여 참여하는 활동으로 주말체험활동과 연계하여 편성
	주말체험활동 (반기별 2회 급식포함 5시수이상)	주말체험활동과정 운영 시 외부활동 권장   *외부는 단순히 운영시설의 건물 밖 공간을 의미하는것만이 아니라, 다양한 테마활동이 가능한 외부현장(시설, 공간)을 의미함
	주중자기개발활동과정	청소년들이 중심이 되어 진행하는 활동(자치활동, 동아리활동 등) 각 운영기관에서 자유롭게 편성하여 운영하는 과정 실무자가 중심이 되어 운영하는 프로그램
	주말자기개발활동과정 (필요시 1회당 2시수이상)
	특별지원	청소년캠프(방학), 보호자 교육, 초청인사 특별강의, 발표회 등
학습지원	보충학습지원	청소년들의 자율적인 숙제, 보충학습지도, 독서지도 등의 프로그램 위주로 운영
	교과학습	전문 강사진의 교과학습 중심의 학습지원
생활지원	급식, 상담, 건강관리, 생활일정 관리(메일링서비스) 등의 생활지원

1. 참여부터 귀가 시까지 철저한 종합적 방과후서비스지원 (생활･교육･체험･안전)
2. 지역사회 내에서의 자원봉사인력개발 및 연계, 지역자원과의 네트워크 구축
   * 전문체험활동과정, 자기개발활동과정 활동을 개인별 기록·관리하여 포트폴리오로 작성 권장

운영체계